保定冰柿成夏日新宠

他们的(de)梦想，一样远大 ——探访石家庄市特殊教育学校(xuéxiào)（上） 5月30日，石家庄市特殊教育学校(xuéxiào)的学生们在教师赵钰（右二）指导下学习舞蹈。 河北日报记者 史晟全摄(shè) “您说话可以再大声一点吗？”16岁的听障女孩(nǚhái)郜馨雨(yǔ)，一字一顿地说着，身体微微前倾。5月30日15时，刚结束排练的她，换回校服(xiàofú)，坐在记者对面。 舞蹈，是许多女孩的梦。但对(duì)郜馨雨而言(éryán)，这梦却因听力障碍，只敢在心底悄悄描摹。 直到13岁，进入石家庄市特殊教育学校第二年，舞蹈社团向她敞开怀抱。“我终于有了第一双舞鞋！”那一刻，小心翼翼(xiǎoxīnyìyì)珍藏(zhēncáng)的微小火种，终于被(bèi)轻轻擦亮。 然而，实现梦想的过程却难上加难。学动作、练队形、配合音乐……常人很快能掌握的要领，郜馨(gàoxīn)雨却要用成千上万次练习去产生肌肉记忆。听不(bù)清节拍，老师(lǎoshī)靠拍手掌传递节奏；动作不到位，老师反复示范校(shìfànxiào)正不厌其烦。 再苦再累，郜馨(gàoxīn)雨都咬牙坚持。半年后，梦想终于照进现实，他们的舞蹈《黄河畅想(chàngxiǎng)》登上了全省的大舞台。 “灯光一亮，我就成了舞台(wǔtái)上的主角，那种感觉特别享受，觉得自己是最美(zuìměi)的。”腼腆的小姑娘，幸福地笑起来。 在一次次(yīcìcì)登台表演中，郜馨雨越来越自信。“今年，我们(wǒmen)的(de)舞蹈更好看！”她兴奋地告诉记者，前不久的全国第八届中小学生艺术展演活动上，他们的新作品《白洋淀·芦花》捧回了二等奖。 走在校园里，你(nǐ)会发现，美术馆、艺术团都以“微燃梦想”命名。 “许多孩子初来时(láishí)，对看不见、听不到的世界充满忐忑，甚至谈‘梦想’二字都显得(xiǎnde)奢侈。”石家庄市特殊教育学校校长李薇深知，这些“微燃”的梦想，需要最(zuì)精心(jīngxīn)的呵护和最坚实的土壤。“那我们就从‘微梦想’开始，让他们在一点一滴的进步中，捕捉那份珍贵的获得感(gǎn)。”她说。 在这里，老师会根据不同障碍类型学生特点，实施分类教学、精准帮教。舞蹈、合唱、轮滑、篮球等社团(shètuán)，不仅是(shì)技能(jìnéng)平台，更是孩子们克服社交恐惧、点燃自信、找到自我认同的熔炉。 无数(wúshù)这样微小的梦想火种，被悄悄点燃，汇聚成一片温暖的星海。 一个孩子的笑脸，音乐教师张晓萌永远忘不掉(wàngbùdiào)。 那是一个培智班的孩子，大(dà)眼睛忽闪忽闪的，特别可爱。可自从(zìcóng)来到学校，就不会跟人打招呼。每天上课，张晓萌都会教孩子说(shuō)一遍“你好”，但第二节课他准会忘掉。 教了忘，忘了教，一年过去(guòqù)，孩子(háizi)依然记不住。张晓萌一度想放弃，可看到孩子那渴望的眼神，又接着教起来。 又过了几个月，一天早晨(zǎochén)刚上课，孩子忽然自己磕磕巴巴说出一声“你好(nǐhǎo)”。 张晓萌激动得笑了，孩子也(yě)笑了。“孩子一直在努力(nǔlì)，只是慢一点，我们等等他。”说起这件事，张晓萌的眼圈红了。 “春的花(huā)，夏的雨……”合唱团排练室里，8名视障学生围坐，歌声清澈(qīngchè)。10年前，视障女孩肖铮就是从(shìcóng)这里出发，实现音乐梦想，走进大学校门。 “我要学音乐表演！”对于肖铮来说，这个(zhègè)梦想曾是巨大的挑战(tiǎozhàn)。一句唱不好，那就反复练百遍、千遍，不吃饭也要练，直到精准。 这份对“微小进步”近乎执拗的坚持，让她最终考入长春大学音乐表演专业，并(bìng)摘得亚洲青少年励志艺术节全国(quánguó)声乐金奖。 和肖铮一样，宋雨欣的音乐梦也在学校启航。患有视力障碍(zhàngài)的她痴迷(chīmí)钢琴，曾亮相河北省第十届残运会开幕式，去年顺利被北京联合大学(běijīngliánhédàxué)录取。 她们，成了后来者眼中最亮的(de)星。 轮滑场上，六年级的赵子萱像一阵风。谁能想到(xiǎngdào)，刚入学时，听力(tīnglì)障碍让(ràng)她腼腆(miǎntiǎn)内向，连字都(dōu)不识。在老师鼓励下，她穿上轮滑鞋，一次次跌倒，一次次爬起。2023年，她拿下河北省特教学校轮滑比赛第一名。父亲赵会强欣喜不已：“现在读书交流都没问题，更难得的是多了份自信！” 更长远(chángyuǎn)的目光，投向自立的未来。 “每个孩子都要走向社会，要为他们(tāmen)铺好路。”李薇介绍，学校开设了中医康复技术专业，创建了木工文创(wénchuàng)、中餐、西点、咖啡、汽车美容装饰等实训场馆，为学生开拓一条自立自强(zìlìzìqiáng)的成才路。 5月31日12时，换好(huànhǎo)工作装，陈瑞达切菜洗菜、调拌(diàobàn)沙拉，有条不紊地忙活起来。 去年8月，从烹饪专业毕业的听障学生陈瑞达，经学校(xuéxiào)推荐进入一家五星级酒店，成为后厨工作人员。“我从小就(jiù)对(duì)烹饪感兴趣，希望把拿手菜做给更多人吃。”自食其力的满足感(mǎnzúgǎn)，是他梦想结出的最甜果实。 不同的梦想，同样的炽热(chìrè)。美术教室里，16岁的听障学生孙晖用丙烯颜料描绘春日(chūnrì)河北，他梦想成为(chéngwéi)美术老师，用色彩传递无声世界的美好；15岁的梁紊衔，以学姐肖铮为榜样，在音符的世界里追寻自己的音乐(yīnyuè)微光…… 他们的梦想，一样远大。有(yǒu)梦想，谁都了不起。（河北(héběi)日报记者 孙 青 周 洁） 关注河北新闻网(xīnwénwǎng)，了解河北最新新闻。