亲赴湖州寻两山真谛,校地联动话国际新声
亲赴湖州寻两山真谛,校地联动话国际新声
亲赴湖州寻两山真谛,校地联动话国际新声潮新闻客户端 通讯员 祁航 记者 王湛(wángzhàn)
5月24日,由浙江大学传媒与国际文化学院副院长洪宇、赵瑜,社会思想(sīxiǎng)所副所长章宏,教学科专员滕如萍组成的调研(diàoyán)组,携马克思主义新闻观课程五十余名师生及助教,赴湖州市开展以(yǐ)“新时代国际传播路径(lùjìng)探索”为主题的调研活动。
调研组先后走访湖州市新闻传媒中心、安吉国际(guójì)传播中心(以下简称“安吉国传中心”)和余村,通过座谈(zuòtán)交流、实地考察等(děng)形式,深化校地合作,共探国际传播创新实践。
校媒联动:共话(huà)国际传播新图景
在湖州市新闻(xīnwén)传媒中心召开的座谈会上,洪宇副院长致辞,她强调,国际(guójì)传播是当下新闻传媒领域的核心议题,马克思主义新闻观的教学应当走出课堂,深入实践一线。此次调研旨在推动理论与实践的深度(shēndù)融合,为培养具有(jùyǒu)国际视野的新闻传播人才探索新路径。
洪宇副院长发表致辞(图源受访者(shòufǎngzhě))
随后,湖州市新闻传媒中心党委副书记、副总编辑费兴海以“大众媒体(méitǐ)的新立场”为题发表主旨演讲。他(tā)指出,在融媒体时代,地方媒体需立足本土(běntǔ)特色,以“主动发声、协同共振”为核心理念,构建“中央媒体+地方矩阵”的立体化传播格局。他特别强调:“地方媒体不仅是信息传播者,更是区域文化价值的挖掘者。通过‘小切口(qiēkǒu)’展现(zhǎnxiàn)‘大主题’,才能让中国(zhōngguó)故事更具亲和力与感染力。”
湖州市新闻传媒中心党委副书记、副总编辑(biānjí)费兴海(xīnghǎi)发表主旨演讲(图源受访者)
校地联袂:打造国际传播(chuánbō)共同体
调研组随后赴安吉国传中心(zhōngxīn)参观交流(jiāoliú)。安吉县委宣传部部务会议成员、县互联网新闻舆情中心主任张泽人详细介绍了中心发展历程及成果。作为国内首家以县域为单位的国际传播机构,安吉国传中心聚焦“柔性叙事”,通过“竹林(zhúlín)生态(shēngtài)”“乡村共富”等主题,以情感共鸣打破文化隔阂,向海外(hǎiwài)受众呈现(chéngxiàn)真实、立体的中国形象(xíngxiàng)。张泽人表示:“国际传播需跳出宏大叙事框架,用‘小而美’的故事传递价值观。唯有创新话语体系,才能实现从‘走出去’到‘走进去’的跨越。”
活动现场,安吉国传中心与浙江传媒学院签署战略合作协议,双方(shuāngfāng)将在人才培养、课题(kètí)研究、实践基地共建等领域展开深度合作,共同打造(dǎzào)国际传播产学研融合新范式。
安吉国传中心与(yǔ)浙江传媒学院签署战略合作协议(图源受访者)
实地研学(yánxué):感悟思想引领实践力量
当日下午,调研组深入安吉余村开展实地研学,沿着 “两山” 理念(lǐniàn)的实践轨迹,先后(xiānhòu)走访余村印象展区、“两山” 公园、千万工程展示馆、余村电影院及老(lǎo)会址等标志性点位。
调研中(zhōng),团队系统研习 “千万工程” 的浙江实践脉络,从历史演进、实施路径到创新成效进行深度解构,重点剖析安吉(ānjí)在工程推进中提炼的 “六美(liùměi)”路径(整体大美,环境秀美,产业富美(fùměi),乡村淳美,生活甜美,数智赋美)。
作为美(měi)丽乡村建设(jiànshè)的标杆工程,“千万工程” 以(yǐ)系统性治理思维筑牢安吉乡村振兴根基,不仅推动村容村貌实现从 “脏乱差” 到 “洁净美” 的蝶变,更以工程为纽带串联起(qǐ)社会主义新农村建设的整体布局,为全国乡村发展提供了可复制、可推广的浙江方案。
师生深入安吉余村开展实地研学(yánxué)(图源受访者)
师生深入(shēnrù)安吉余村开展实地研学(图源受访者)
学思践悟,青年学子畅谈(chàngtán)调研收获
参与调研的学生代表陈杨表示(biǎoshì),此次行程是一堂生动的实践课。“在(zài)余村看到‘绿水青山’如何(rúhé)转化为发展优势,在传媒中心学习地方媒体的创新策略,让我深刻体会到马克思主义新闻观的现实意义。”多名学生提到,未来将立足专业所长,努力成为有国际(guójì)视野(shìyě)的新闻传播人才。
深化(shēnhuà)探索,赋能新闻教育与行业发展
本次调研通过校地联动,探索了(le)国际传播的创新路径与人才培养(réncáipéiyǎng)新模式,通过校地资源互通、优势互补,为破解国际传播“有理说不出”“说了传不开”的困境提供新思路(xīnsīlù)。未来,浙江大学传媒与国际文化(wénhuà)学院将继续深化校地、校媒合作,为培养兼具理论素养(lǐlùnsùyǎng)与实践能力的复合型新闻传播人才搭建更广阔的平台。
潮新闻客户端 通讯员 祁航 记者 王湛(wángzhàn)
5月24日,由浙江大学传媒与国际文化学院副院长洪宇、赵瑜,社会思想(sīxiǎng)所副所长章宏,教学科专员滕如萍组成的调研(diàoyán)组,携马克思主义新闻观课程五十余名师生及助教,赴湖州市开展以(yǐ)“新时代国际传播路径(lùjìng)探索”为主题的调研活动。
调研组先后走访湖州市新闻传媒中心、安吉国际(guójì)传播中心(以下简称“安吉国传中心”)和余村,通过座谈(zuòtán)交流、实地考察等(děng)形式,深化校地合作,共探国际传播创新实践。
校媒联动:共话(huà)国际传播新图景
在湖州市新闻(xīnwén)传媒中心召开的座谈会上,洪宇副院长致辞,她强调,国际(guójì)传播是当下新闻传媒领域的核心议题,马克思主义新闻观的教学应当走出课堂,深入实践一线。此次调研旨在推动理论与实践的深度(shēndù)融合,为培养具有(jùyǒu)国际视野的新闻传播人才探索新路径。
洪宇副院长发表致辞(图源受访者(shòufǎngzhě))
随后,湖州市新闻传媒中心党委副书记、副总编辑费兴海以“大众媒体(méitǐ)的新立场”为题发表主旨演讲。他(tā)指出,在融媒体时代,地方媒体需立足本土(běntǔ)特色,以“主动发声、协同共振”为核心理念,构建“中央媒体+地方矩阵”的立体化传播格局。他特别强调:“地方媒体不仅是信息传播者,更是区域文化价值的挖掘者。通过‘小切口(qiēkǒu)’展现(zhǎnxiàn)‘大主题’,才能让中国(zhōngguó)故事更具亲和力与感染力。”
湖州市新闻传媒中心党委副书记、副总编辑(biānjí)费兴海(xīnghǎi)发表主旨演讲(图源受访者)
校地联袂:打造国际传播(chuánbō)共同体
调研组随后赴安吉国传中心(zhōngxīn)参观交流(jiāoliú)。安吉县委宣传部部务会议成员、县互联网新闻舆情中心主任张泽人详细介绍了中心发展历程及成果。作为国内首家以县域为单位的国际传播机构,安吉国传中心聚焦“柔性叙事”,通过“竹林(zhúlín)生态(shēngtài)”“乡村共富”等主题,以情感共鸣打破文化隔阂,向海外(hǎiwài)受众呈现(chéngxiàn)真实、立体的中国形象(xíngxiàng)。张泽人表示:“国际传播需跳出宏大叙事框架,用‘小而美’的故事传递价值观。唯有创新话语体系,才能实现从‘走出去’到‘走进去’的跨越。”
活动现场,安吉国传中心与浙江传媒学院签署战略合作协议,双方(shuāngfāng)将在人才培养、课题(kètí)研究、实践基地共建等领域展开深度合作,共同打造(dǎzào)国际传播产学研融合新范式。
安吉国传中心与(yǔ)浙江传媒学院签署战略合作协议(图源受访者)
实地研学(yánxué):感悟思想引领实践力量
当日下午,调研组深入安吉余村开展实地研学,沿着 “两山” 理念(lǐniàn)的实践轨迹,先后(xiānhòu)走访余村印象展区、“两山” 公园、千万工程展示馆、余村电影院及老(lǎo)会址等标志性点位。
调研中(zhōng),团队系统研习 “千万工程” 的浙江实践脉络,从历史演进、实施路径到创新成效进行深度解构,重点剖析安吉(ānjí)在工程推进中提炼的 “六美(liùměi)”路径(整体大美,环境秀美,产业富美(fùměi),乡村淳美,生活甜美,数智赋美)。
作为美(měi)丽乡村建设(jiànshè)的标杆工程,“千万工程” 以(yǐ)系统性治理思维筑牢安吉乡村振兴根基,不仅推动村容村貌实现从 “脏乱差” 到 “洁净美” 的蝶变,更以工程为纽带串联起(qǐ)社会主义新农村建设的整体布局,为全国乡村发展提供了可复制、可推广的浙江方案。
师生深入安吉余村开展实地研学(yánxué)(图源受访者)
师生深入(shēnrù)安吉余村开展实地研学(图源受访者)
学思践悟,青年学子畅谈(chàngtán)调研收获
参与调研的学生代表陈杨表示(biǎoshì),此次行程是一堂生动的实践课。“在(zài)余村看到‘绿水青山’如何(rúhé)转化为发展优势,在传媒中心学习地方媒体的创新策略,让我深刻体会到马克思主义新闻观的现实意义。”多名学生提到,未来将立足专业所长,努力成为有国际(guójì)视野(shìyě)的新闻传播人才。
深化(shēnhuà)探索,赋能新闻教育与行业发展
本次调研通过校地联动,探索了(le)国际传播的创新路径与人才培养(réncáipéiyǎng)新模式,通过校地资源互通、优势互补,为破解国际传播“有理说不出”“说了传不开”的困境提供新思路(xīnsīlù)。未来,浙江大学传媒与国际文化(wénhuà)学院将继续深化校地、校媒合作,为培养兼具理论素养(lǐlùnsùyǎng)与实践能力的复合型新闻传播人才搭建更广阔的平台。






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