山西晋中:启动“何以晋中”大中小学思政精品课程建设
山西晋中:启动“何以晋中”大中小学思政精品课程建设
山西晋中:启动“何以晋中”大中小学思政精品课程建设中国教育报讯(记者 张商珉 通讯员 姜楠)近日,山西晋中启动“何以晋中”大中小学思政精品课程建设,进一步推进晋中片区大中小学思政课一体化(yītǐhuà)改革创新(chuàngxīn),系统构建具有(jùyǒu)浓郁晋中特色的(de)大中小学思政教育一体化机制。
近年来,晋中市委、市政府始终(shǐzhōng)把教育摆在优先发展位置,与驻地高校共同构建了(le)大中小学思政课一体化区域(qūyù)协作机制,推进了全市思政教育纵向学段贯通、横向学科融通,构建了校地联动的(de)“大思政”育人格局。
建设(jiànshè)大中小学思政教育一体化“何以晋中(jìnzhōng)”课程(kèchéng)是落实市委“156”战略举措,推动市校协同创新发展的重要内容。晋中市政府(zhèngfǔ)副市长梁(liáng)艳萍介绍:“课程建设将深挖晋中红色文化、历史根脉等本土思政资源,凝练11个市级大中小学生思政研学实践主题,培育11条大中小学生‘行走的思政课’精品研学线路(xiànlù),形成地方特色精品思政课程群,厚植全市大中小学生的家国情怀。”
“山西农业大学将主动扛起责任担当,在理论研究(yánjiū)上当好(hǎo)智囊团,在师资培养上搭建(dājiàn)大课堂,在资源整合上建好资源库,实现优质教育资源开放共享。”山西农业大学党委书记廖允成表示。
作为驻地高校代表,晋中学院(xuéyuàn)党委书记张长青表示:“晋中学院将(jiāng)以思政课一体化建设为抓手,探索思政教育与地方文化、经济社会发展深度融合的新路径,着力(zhuólì)培养具有家国情怀、社会责任感和(hé)创新精神的时代新人。”
启动仪式上(shàng),晋中市教育局局长邓继杰解读“何以(héyǐ)晋中”大中小学思政精品课程建设方案。会议还邀请了晋中市三晋文化研究会(yánjiūhuì)常务副会长兼秘书长赵世芳作专题讲座。
中国教育报讯(记者 张商珉 通讯员 姜楠)近日,山西晋中启动“何以晋中”大中小学思政精品课程建设,进一步推进晋中片区大中小学思政课一体化(yītǐhuà)改革创新(chuàngxīn),系统构建具有(jùyǒu)浓郁晋中特色的(de)大中小学思政教育一体化机制。
近年来,晋中市委、市政府始终(shǐzhōng)把教育摆在优先发展位置,与驻地高校共同构建了(le)大中小学思政课一体化区域(qūyù)协作机制,推进了全市思政教育纵向学段贯通、横向学科融通,构建了校地联动的(de)“大思政”育人格局。
建设(jiànshè)大中小学思政教育一体化“何以晋中(jìnzhōng)”课程(kèchéng)是落实市委“156”战略举措,推动市校协同创新发展的重要内容。晋中市政府(zhèngfǔ)副市长梁(liáng)艳萍介绍:“课程建设将深挖晋中红色文化、历史根脉等本土思政资源,凝练11个市级大中小学生思政研学实践主题,培育11条大中小学生‘行走的思政课’精品研学线路(xiànlù),形成地方特色精品思政课程群,厚植全市大中小学生的家国情怀。”
“山西农业大学将主动扛起责任担当,在理论研究(yánjiū)上当好(hǎo)智囊团,在师资培养上搭建(dājiàn)大课堂,在资源整合上建好资源库,实现优质教育资源开放共享。”山西农业大学党委书记廖允成表示。
作为驻地高校代表,晋中学院(xuéyuàn)党委书记张长青表示:“晋中学院将(jiāng)以思政课一体化建设为抓手,探索思政教育与地方文化、经济社会发展深度融合的新路径,着力(zhuólì)培养具有家国情怀、社会责任感和(hé)创新精神的时代新人。”
启动仪式上(shàng),晋中市教育局局长邓继杰解读“何以(héyǐ)晋中”大中小学思政精品课程建设方案。会议还邀请了晋中市三晋文化研究会(yánjiūhuì)常务副会长兼秘书长赵世芳作专题讲座。

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